北西高News&Topics

令和６年度２学年見学旅行

令和６年１２月６日（金）から９日（月）まで、本校２学年の生徒たちが、日本の地域や文化の理解の促進、社会性やコミュニケーションの向上、日本の歴史や地域の文化への理解を目標に３泊４日で沖縄県へ見学旅行に行きました。

初日の１２月６日は、万座毛の海岸から夕日や岸壁、珊瑚の海を眺める予定でしたが、航空機の遅延により到着が遅れ、残念ながら日没後の到着となってしまいました。それでも生徒たちは、出発前に見た雪降る北海道とは違う美しい海を取り巻く風景から沖縄らしさを感じ取ったようです。

２日目は、美ら海水族館の見学とマリンスポーツ体験でした。

美ら海水族館では、北海道では見られない色とりどりの生き物や大迫力の展示方法に感嘆のため息をこぼす生徒が多々見られました。

マリンスポーツ体験では、シーカヤック、グラスボート、バナナボートと海を満喫できるメニューを、海に入れない生徒はシーサー作成を体験しました。天気には恵まれませんでしたが、それでも北海道の12月とは比較にならないほど温かい海で、珊瑚礁の大切さと海のアクティビティの楽しさを全身で体感できたようです。

心地よい疲れを纏い、ホテルに帰ってからはBBQに舌鼓を打っていました。

３日目は、平和学習と沖縄の歴史等について班ごとにタクシーに乗り込み、沖縄を縦断しました。事前学習として班員と協力して、決められた時間内に沖縄についてより多くのことを学べるよう計画を練っていました。

タクシーを降りてからは、地上戦で焦土と化した沖縄で、いち早く復興を遂げ「奇跡の１マイル」と呼ばれた国際通りに行き、エネルギッシュな沖縄の繁華街を見学しました。

４日目は、火災により焼け落ちてしまった首里城の再建についてガイドさんからお話を聞き、首里城公園を散策した後、北海道への帰路に向かいました。新千歳空港からは、生徒達は思い出とお土産をたくさんバッグに詰め込んで家路についていました。生徒達もこの経験を経て、一回り大きく成長することができました。このような教育活動に多大なご支援いただき、保護者の方々、旅行業者の方々を始め関わってくださった多くの方々に心より感謝申し上げます。

野球部全校応援（円山球場）

　大会名　　第７７回秋季北海道高等学校野球大会札幌支部予選

　標記大会において、本校野球部は９／２７金に行われたＣブロック１回戦で勝利をおさめ、準決勝に進出しました。

　１０／３木、円山球場で行われた同ブロック準決勝では全校応援を行いました。前日に生徒会執行部・（急遽結成された）３年生応援団を中心に体育館で応援練習をしました。試合当日は、吹奏楽局が準備した（ナインそれぞれ別の）応援曲演奏に合わせて、メガホン片手に声援を送りました。結果は敗退で、残念ながら決勝進出は逃しましたが、教職員・全校生徒一体となって最後まで応援することができました。皆さんお疲れさまでした。【当日写真は、本校写真部提供】

生徒・教職員・保護者協力によりﾌﾟﾗﾝﾀｰ・学校花壇の整備終了

・１０月４日（金）→厚生委員プランター片付け
・１０月５日（土）→学校花壇整備（ＰＴＡ環境整備委員による花壇片付け）

　６月に設置したプランターですが、厚生委員の協力で片付けが完了しました。

　また、翌日１０／５（土）の１０時から、環境整備委員を中心としたＰＴＡ役員の方々、教職員あわせて１５名の協力により、学校校門・生徒玄関前の花壇片付けを行いました。皆様ご協力ありがとうございました。

花壇片付け作業終了後

令和６年度PTA研修

　９月２８日（土）の開校記念日に、本校に蕎麦打ち体験の講師として「江別手打ち蕎麦愛好会」より

尾上潤吉氏、寄木細工体験の講師として「工房楓」の松浦一明氏、陶芸体験の講師として「草の窯」の中村裕氏を講師としてお招きし、３種類の体験学習を実施しました。

　各体験とも、講師の説明の後、保護者・教職員共に協力して各体験に取り組んでいました。今年の新蕎麦を使用した打ち立ての蕎麦は香りも良く、プロのように細く揃えて切り出すことは難しくても、皆、和気藹々と笑顔で作ることができたのもあり、非常に美味しくいただくことができました。保護者にしか見せない家庭でのお子様の様子や学校での様子など情報交換をしたり、寄木のデザインについて一緒に悩んだり、土を捏ねたり、型抜きをしながら思い描く器を作り上げたりしながら、保護者と教職員の間でこれまで以上に深く親睦を持つことができました。

　今回参加出来なかった方も、今後の本会の事業へのご理解とご協力、ご参加いただきますようお願い申し上げます。

　　　　　　　　　　　　　蕎麦打ち体験

　　　　　　　　　　　　　寄木細工体験

　　　　　　　　　　　　　　陶芸体験

令和６年度「１日防災学校」

　９月２４日（火）に全校生徒対象に、安全に関する資質・能力を教科等横断的な視点で確実に育むことができるよう、自助、共助、公助の視点を適切に取り入れた系統的・体系的な防災教育や学校と地域が連携した防災教育を推進するため、授業等に防災の要素を取り入れた「１日防災学校」を実施しました。

　朝読書の時間に防災に関する生徒指導部からの文書を全校生徒で読むところから始め、３・４校時目には、１学年は北海道ハイテクノロジー専門学校から講師２名と学生２０名を講師としてお越しいただき、「自助」を目標にAEDの使用方法や心臓マッサージ、三角巾を用いた止血法など救急救命法について学びました。２学年は、北広島市役所の危機管理課から深山様にお越しいただき、「共助」を目標に避難所運営ゲーム北海道版「Doはぐ」を用いて冬期間を想定した避難所の設営方法から助け合いについて学びました。３学年は、自衛隊から山田３等陸佐を始め計１０名の自衛官にお越しいただき、「共助」を目標に被災地支援についての講話を行っていただいた後、実際の被災地等で使用した機材に触れることで、支援の難しさや大切さについて気付くことができました。５校時目には地震と火事を想定した避難訓練を実施し、６校時目には各クラスの厚生委員が運営する振り返りを行いました。

　１日をとおして防災について多面的に触れることで、その重要性を知る日となったようです。